2022年7月4日，按照西安財經(jīng)大學(xué)2021-2022學(xué)年實習(xí)實訓(xùn)月（2022年7月4日-2022年7月22日）實踐教學(xué)工作的統(tǒng)一部署，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精神為指導(dǎo)，貫徹落實全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務(wù)。強化實踐育人，有效整合教學(xué)資源，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機融合，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新意識和潛在能力，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。落實學(xué)?！疤镆罢{(diào)查 綜合實訓(xùn) 智庫引領(lǐng) 協(xié)同支撐財經(jīng)類應(yīng)用人才培養(yǎng)”實踐育人體系，培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。網(wǎng)絡(luò)工程系遵從OBE理念，以學(xué)生為中心，適時調(diào)整實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)方案。為了提高應(yīng)用型創(chuàng)新人才質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力，采用雙導(dǎo)師制，充分挖掘并引進(jìn)企業(yè)資源，面向網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)2019級、2020級（2021級軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)）本科專業(yè)學(xué)生，根據(jù)年級，實行差異化、多元化實習(xí)實訓(xùn)實踐工作。
本次實習(xí)實訓(xùn)工作部署嚴(yán)格對照網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)OBE培養(yǎng)方案畢業(yè)要求的支撐來進(jìn)行。采取線上教學(xué)的形式，采用“2+1”即2周集中和1周分散的組織形式，即第一階段在教師指導(dǎo)下，安排學(xué)生在規(guī)定的實習(xí)實訓(xùn)月內(nèi)根據(jù)實踐方案執(zhí)行必修模塊的實踐活動，在第二階段針對選修模塊以分散的方式進(jìn)行經(jīng)典原著與學(xué)科前沿文獻(xiàn)閱讀、特色課程資源的選修學(xué)習(xí)。
在實習(xí)實訓(xùn)實踐月開始的第一天，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)各年級師生目標(biāo)明確，按計劃，井然有序地開展著各自的實踐活動。
2019級高校校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與建設(shè)實習(xí)（指導(dǎo)教師：李芳、趙蕾）：進(jìn)行校企合作，采取直播授課方式，進(jìn)行了如下內(nèi)容的實習(xí)：1）實習(xí)開始儀式，安全廠商線上參觀；2）VRP的使用，ENSP安裝與使用。
2020級JAVA企業(yè)級開發(fā)實習(xí)（校內(nèi)指導(dǎo)教師：張志剛、馬蓓）：通過在線集中方式與軟通動力進(jìn)行校企合作，開展Java企業(yè)級開發(fā)(Vue + Springboot + SpringCloud 微服務(wù))實訓(xùn)活動。實訓(xùn)內(nèi)容主要包括：1）Spring原理與應(yīng)用介紹；2）項目規(guī)劃；3)項目需求分析；4)快速原型設(shè)計。
2021級專業(yè)認(rèn)知實習(xí)（校內(nèi)指導(dǎo)教師：王毅、侯艷巧）在軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行：針對知名企業(yè)軟通動力、陜西微軟創(chuàng)新中心和阿里巴巴發(fā)展中心進(jìn)行在線認(rèn)知實習(xí)。
此次實訓(xùn)課程線上教學(xué)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)工程全體教師思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一的職業(yè)素養(yǎng)，在面臨線上實訓(xùn)課程教學(xué)的種種困難時，不畏艱辛、步伐一致、達(dá)成共識，竭盡所能地把線上實訓(xùn)課程做好，努力配合學(xué)生和企業(yè)導(dǎo)師的工作。良好的開端是成功的一半，網(wǎng)絡(luò)工程全體教師將一如既往地保持工作熱情，持續(xù)推進(jìn)確保線上實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)工作圓滿完成。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
2022.7.4
